วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษรหัสวิชา EAED2209
เวลาเรียน 15.00 - 17.30 น.
วันที่ 12 ธันวาคม 2556
สรุุปบทเรียน
พัฒนาการของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
พัฒนาการ
-การเปลี่ยนแปลงในด้านการทำหน้าที่และวุฒิภาวะของอวัยวะต่าง รวมทั้งตัวบุคคล
-ทำให้สามารถทำหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
เด็กที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ
-เด็กที่มีพัฒนาการล้าช้ากว่าเด็กปกติในวัยเดียวกัน
-พัฒนาการล่าช้าเพียงด้านเดียว
-พัฒนาการล้าช้าด้านหนึ่งอ่จส่งผลกระทบในพัฒนาการด้านอื่นๆ
ปัจจัยที่ส่งผลต่อพัฒนาการเด็ก
-ปัจจัยทางด้านชีวภาพ
-ก่อนคลอด
-กระบวนการคลอด
-ด้านสภาพแวดล้อมหลังคลอด
สาเหตุที่ทำให้เกิดความบกพร่องทางพัฒนาการ
1. โรคทางพันธุกรรม
เด็กจะมีพัฒนาการล่าช้ามาตั้งแต่เกิดหรือสังเกตได้ชั่วระยะไม่นานหลังเกิดมักมีลักษณะปกติแต่กำเนิดร่วมด้วย
2. โรคระบบประสาท
เด็กมีความบกพร่องทางระบบประสาทพัฒนาการส่วนใหญ่มักมีอาการแสดงทางระบบประสาทร่วมด้วย ที่พบบ่อยคืออาการชัก
3. การติดเชื้อ
ติดเชื้อตั้งแต่อยู่ในครรภ์ น้ำหนักตัวแรกเกิดน้อย ศีรษะเล็กกว่าปกติ อาจมีตับ ม้าม โต การได้ยินบกพร่อง ต้อกระจก
4. ความผิดปกติเกี่ยวกับเมตาบอลิซึม
โครไทรอยด์ฮอร์โมนในเลือดต่ำ
5. สารเคมี
-ตะกั่ว
-แอลดฮอลล์
-นิโคติน
6. สติปัญญาบกพร่อง
สมาธิสั้น พฤติกรรมก้าวร้าว
7. การเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม
มีพัฒนาการล่าช้า
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น